"主題活動",是指由某人(可以是管理員、老師、學生或家長)圍繞一個主題號召他人參加發起的活動。參與人根據發布者的要求發布內容到該活動下,可以是文字、圖片或視頻等內容。
同時,主題活動提供了便捷的管理設置功能:
1、汇集活动内容,更好地浏览体验;
2、統計參與情況,發布者能更好的把控活動;
3、活動範圍(全網活動、學校活動、班級活動)、參加對象(老師、學生、家長)靈活設置;
4、採用當前流行展示方式,絢麗精彩,賞心悅目;
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更多精彩,等你来体验!
主題活動應用案例
學校主題活動 如:春遊、節假日、雷鋒紀念日、學校競賽、植樹節、三八婦女感恩節、節約用水、
讀書-書法-畫畫-唱歌-舞蹈-體育等活動
班會主題活動 如:班級成果展示、課題任務安排、班級趣味等活動
親子交流活動 如:學校大型親子活動、班級情感交流親子活動、家長親子教育交流等活動
家校活動 如:卓越父母活动、家校沟通等活动
主題活動使用方法




參與者發布多個活動內容時,所有內容會排列在頁面右邊。點擊可以在左邊顯示具體內容,點擊內容右上角的"編輯""刪除"即可完成相應操作


主題活動應用案例
學校主題活動 如:春遊、節假日、雷鋒紀念日、學校競賽、植樹節、三八婦女感恩節、節約用水、
讀書-書法-畫畫-唱歌-舞蹈-體育等活動
班會主題活動 如:班級成果展示、課題任務安排、班級趣味等活動
親子交流活動 如:學校大型親子活動、班級情感交流親子活動、家長親子教育交流等活動
家校活動 如:卓越父母活动、家校沟通等活动
主題活動應用案例
舉例: 學校要進行一項《我推薦一本好書》活動,布置學生每人都要以書面的形式寫一篇文章。
傳統方式: 如:班級成果展示、課題任務安排、班級趣味等活動
首先,每班要費盡口舌將活動細則通知和布置到學生和家長,通知家長監督。
然後,學生提交紙質書面報告。
最後,老師逐個批閱,再將優秀文章以傳閱的方式在班內傳閱或上報學校匯總,由學校以牆貼的形式布置在校園某一個角落。
一是老師需要花大力氣去整理、批閱、匯總;二是學生、家長、班級間交流非常不便;三是活動的優秀作品,得不到很好的展示,活動結束後,學校、班級的活動成果都沒有很好的保存這些檔案。
利用人人通:
1.每個學生都用自己的帳號將作品保存在自己的空間,同時提交到主題活動下進行成果集中展示。
2.校內班級之間、老師、學生之間、家長之間都可以非常方便的查看、交流、評論。
3.優秀成果自動在線點讚評選、推薦置頂作爲榜樣。
4.活動成果及展示永久保存在學生個人空間、班級空間、學校空間上。